四つ葉のクローバー理論
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四つ葉のクローバー理論で 自分自身のウェルビーイングを知り
人生をより充実させる ライフキャリアデザインスクール
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たとえ明日終わったとしても、
「やり残したことはない」と思える人生を。
いま、私たちの生きる社会は、大きなパラダイムシフトの渦中にあります。
「いい企業に入れば幸せになれる」「誰かが決めた正解をなぞれば安心である」という時代は終わりを告げました。これからの時代に最も必要なのは、他人のモノサシではなく、自分自身の内側にある「幸福の基準」を見つけ、自らの人生をデザインしていく力です。
私はこれまで、キャスター、客室乗務員、証券アナリスト、そして経営者や二児の母親として、多様なキャリアとライフステージを、常に自ら「キャリアデザイン」をしながら歩んできました。その道のりは決して平坦なものではなく、最愛のパートナーとの早すぎる死別という、人生を揺るがす大きな逆境にも直面しました。
しかし、その暗闇の中で私を支え、再び前を向かせてくれたもの。それこそが、ポジティブ心理学の祖であるセリグマン博士らから学んだ「ウェルビーイング(心豊かな幸福)」の教えであり、自分自身の命をどう使い切るかという強い覚悟でした。
人が真に幸せに生きるための「生き方」や「働き方」。そして、一人ひとりの幸福が原動力となる「ウェルビーイングな組織のあり方」まで――。私たちが支援できる領域は、個人の人生から社会の仕組みへと、多岐にわたります。
「Well-being Academia」では、私たちが考案した『四つ葉のクローバー理論(Well-Being=4L×PERMA)』をベースに、学術的な理論(ポジティブ心理学・キャリア理論)と、これまで数万人の人生に寄り添ってきた実践的なアプローチを融合させ、「幸福の可視化と実現」を目指します。 仕事(Labor)、愛(Love)、余暇(Leisure)、地域社会(Learning)――。
人生のすべての要素を美しく調和させ、今日という一日を全力で、笑顔で生きる。そんな「ウェルビーイングな生き方」を、私たちと一緒に始めてみませんか。 皆さんの人生が、内側からより輝きを増すその瞬間に立ち会えることが、私たちの最大の喜びです。 皆さんのかけがえのない人生に、全力で伴走いたします。
Well-being Academia
代表 杉村 貴子
ウェルビーイング・アカデミアの特徴
①「ポジティブ心理学とキャリア理論」の融合である“四つ葉のクローバー理論”により、ウェルビーイングな人生のために、「今」何を考え、「これから」どのように生きていけば良いかが明確になる。
②幅広いお悩みに向き合うことができる、経験豊かなコーチ、アドバイサー、コンサルタントによる支援体制が整っている。
③創刊30年の『絶対内定』で培われてきたキャリアデザインのアセスメントにより、
自分自身を深く理解することができる。
ウェルビーイングなライフキャリアデザインに必要な「4つのL」
元全米キャリア学会のサニー・ハンセン博士が提唱する「4L理論」。
この4つのLが組み合わさることで、人生はより意味のある全体となるというものです。
この4つの領域をバランスよく満たすことが、ウェルビーイングな人生の基盤となります。
ポジティブ心理学のフレーム「PERMA」の探求
マーティン・セリグマン博士が提唱する「PERMA理論」は、幸せを感じる5つの心理状態を示したフレームワークです。ポジティブ心理学とキャリア理論の融合である「四つ葉のクローバー理論」のもう一つの柱となっています。
ポジティブ心理学とは
1998年、米国心理学会会長であったペンシルベニア大学心理学部教授のマーティン・セリグマン博士によって創設された、新しい領域の心理学理論です。私たち一人ひとりの人生や、私たちの属する組織や社会のあり方が、本来あるべき正しい方向に向かう状態に注目し、そのような状態を構成する諸要素について科学的に検証・実証を試みる心理学の一領域として注目されています。
人物紹介(左から)
エミリー・スミス(TED2017 Best10)、WBA代表 杉村貴子、マーティン・セリグマン博士、エド・ディナー博士(ドクターハピネス)
人物紹介(右)
タル・ベン・シャハー博士(『ハーバードの人生を考える授業』著者)
マーティン・セリグマン博士
ポジティブ心理学創始者
ポジティブ心理学センター長
1998年、過去最多の票数によりアメリカ心理学会会長に就任。ネガティブ感情の人をフラットにする技術を研究し、うつ病と異常心理学・学習性無力感の理論を確立、その後ポジティブ心理学を創設。
四つ葉のクローバー理論:Well-Being = 4L × PERMA
わたしたちは、キャリア理論とポジティブ心理学の融合に、
より幸せで充実した人生を生きるヒントがあると考えています。
四つ葉のクローバー理論の公式
Well-Being=4L×PERMA
4Lとは、Labor, Love, Leisure, Learning
PERMAとは、Pleasant Emotions, Engagement, Relationships, Meaning, Accomplishment
これらを融合させることで、より自分らしいライフキャリアデザインができます。
ポジティブ心理学とキャリア理論を用いた独自のメソッドにより、
自分自身の価値観を知り、強みを生かしながら、
より幸せでウェルビーイングな人生を生きる力を習得するプログラムです。
四つ葉のクローバー理論:
Well-Being =4L×PERMA から得られること
人生の棚卸から、
自分自身の価値観と強みを知る
自分自身の
ウェルビーイング(幸せ)
とは何かを知る
ライフキャリアデザインを行うことで、より充実し楽しい人生を生きる力を習得する
ウェルビーイング・アカデミアができること
皆様の人生を輝かせたい。
それが私たちのミッションです。
「悩み」を「望み」に、「今」を「未来」に繋げる
それがウェルビーイングです。
ワークとライフを充実させながら「今」を生き
「やり残したことはない」と思える人生を目指します。
サービスラインナップ
仕事、家族や友人との関係、自己成長や余暇を満たしながら、「やり残したことはない」と思えるような人生を生きていくために、今から何をどのようにしていけばいいのでしょうか。ウェルビーイング・アカデミアでは、幸せをつかさどる「四つ葉のクローバー理論」にもとづき、ワークとライフの両面において、自ら思い描くウェルビーイング(幸福)の実現をサポートいたします。
個人向け、企業向け、学校向け、講演依頼の各項目をクリックすると詳細が展開されます。
個人向け
「やり残したことはない」と思える人生の実現に向けた個別サポートを行っています。
日々の生活や仕事、人間関係、これからの生き方において、
自分は本当は何を大切にしたいのか。
どんな人生を歩みたいのか。
対話を通じて自己理解を深めながら、
想いを整理し、目標を明確にし、実際の行動へとつなげていくまでを丁寧にサポートいたします。
単なる目標設定ではなく、
「自分らしく、納得感を持って生きること」を大切にした伴走型セッションです。
所要期間:1時間
費用:16,500円(税込)
場所:オンライン(※対面をご希望の際にはお知らせください)
企業向け
これからの時代において、企業成長の鍵を握るのは「人的資本」です。
マーケティングや新規事業開発などの社外への価値創造だけでなく、
採用・人材育成・組織開発・リーダーシップ・エンゲージメント向上といった社内への投資においても、ウェルビーイングの視点は欠かせないものとなっています。
ウェルビーイング・アカデミアでは、
「働く人が、自分らしく力を発揮できる状態」を土台に、
・人的資本経営
・リーダーシップ開発
・モチベーション向上
・組織コミュニケーション
・心理的安全性
・自律型人材育成
・キャリア自律支援
・管理職研修
・ウェルビーイング研修
など、企業様の課題やフェーズに合わせたプログラムをご提案しております。
単なる“モチベーション研修”ではなく、
一人ひとりの自己理解や主体性を高めながら、
組織全体のエネルギーや信頼関係、持続的な成長へと繋げていくことを目指しています。
既に顕在化している課題の解決だけでなく、
御社が目指す未来や組織文化の実現に向け、責任を持って伴走させていただきます。
プログラム内容は、企業様の状況やご要望に応じて個別にご提案いたします。
まずはお気軽にご相談ください。
学校向け
これからの時代において、学校教育には、知識や学力だけではなく、
「問いを持つ力」そして「自分らしく生きる力」を育むことが求められています。
Well-being(ウェルビーイング)とは、
幸せ・自信・心の安らぎ・充実感・愛情・人生の意味や意義・健康・思いやり・満足感など、
人がよりよく生きるための土台となる状態を指します。
AIやテクノロジーが急速に進化する今だからこそ、
自己理解、主体性、対話力、自己肯定感、他者理解といった“人間らしい力”の重要性は、ますます高まっています。
Well-being度が高い状態は、単に「幸せ」であるだけでなく、
・学習意欲の向上
・主体性や挑戦意欲の向上
・創造性や発想力の向上
・集中力や思考力の向上
・良好な人間関係の形成
にも繋がることが、ポジティブ心理学の研究からも明らかになっています。
人格形成期にあたる学校教育において、
「自分はどう生きたいのか」
「どんな人間になりたいのか」
「何を大切にして生きるのか」
を考えることは、これからの時代を生き抜くための重要な教育テーマであると考えています。
ウェルビーイング・アカデミアでは、
・児童・生徒向け授業
・探究学習プログラム
・キャリア教育
・保護者向け講演会
・教職員向け研修
・リーダーシップ教育
・自己理解/自己分析プログラム
・心理的安全性を高めるクラスづくり
など、学校様の方針や課題に合わせたプログラムをご提案しております。
単なる知識提供ではなく、
子どもたち一人ひとりが、自分自身の可能性を信じ、
「自分の人生を、自分らしく生きる力」を育むことを目指しています。
プログラム内容は、学校様のご要望に応じて個別にご提案いたします。
まずはお気軽にご相談ください。
講演依頼
「ずっとやりたかったこと」
「本当は挑戦してみたかったこと」
「いつかやろうと思いながら、先延ばしにしてきたこと」
あなたにはありますか?
ウェルビーイング・アカデミアでは、
心理学・ポジティブ心理学・キャリア理論をベースにした
“幸せをつかさどる四つ葉のクローバー理論(4L×PERMA)”に基づき、
自分自身の「幸せ」や「生き方」を見つめ直す講演を行っています。
講演では、36の問いを通じて、
参加者お一人おひとりが、
・自分は何を大切にしたいのか
・どんな人生を生きたいのか
・何に喜びを感じるのか
・本当は何をやってみたかったのか
を深く見つめていきます。
また、ウェルビーイングに欠かせない、
・仕事(Work)
・家族や仲間との関係性(Love)
・学びや自己成長(Learn)
・余暇や人生の楽しみ(Leisure)
という「4L」の視点から、
人生全体をバランスよく整えていくヒントをお届けします。
単なる“モチベーション講演”ではなく、
「自分らしく、後悔なく生きるとはどういうことか」を考える時間として、
企業・学校・自治体・医療機関・保護者向けなど、幅広い場でご活用いただいております。
対象やテーマに応じて内容をカスタマイズしながら、ご提案させていただきます。
まずはお気軽にご相談ください。
Well-being / Leadership / Education
講演・研修 実績
東京私立初等学校協会 教養講座
「子どもの“やる気”と“自信”を育む習慣
― PERMAが示す幸福度の高い成長と『任せる勇気』 ―」
【テーマ】子どもの“やる気”と“自信”を育む習慣― PERMAが示す幸福度の高い成長と「任せる勇気」 ―
【対象】私立小学校 PTA役員・保護者・教育関係者
【主な内容】
子どものウェルビーイング
PERMA理論
自己肯定感と主体性
AI時代に求められるEQ
「任せる勇気」と環境づくり
日本癌治療学会 特別講演
「がんと共に生き、たくさんの幸せを見つける方法
― 患者と家族のウェルビーイング物語 ―」
【テーマ】がんと共に生き、たくさんの幸せを見つける方法
― 患者と家族のウェルビーイング物語 自分らしく生き、後悔のない人生を歩むために ―
【対象】医療従事者・患者・ご家族・医療関係者
【主な内容】
病と共に生きるウェルビーイング
家族支援
レジリエンス
「幸せ」の再定義
人生の意味と希望
ダイヤモンド経営者倶楽部 講演会
「『日常にある幸せ』に気づくウェルビーイングな生き方」
【テーマ】「日常にある幸せ」に気づくウェルビーイングな生き方
【対象】経営者・経営幹部
【主な内容】
ウェルビーイング経営
持続可能な成功
心の余白と整える力
経営者の在り方
「ラクワクしようぜ」万博講演会
「ウェルビーイングの探求
― 四つ葉のクローバー理論で描く、持続可能な未来社会 ―」
【テーマ】ウェルビーイングの探求 ― 四つ葉のクローバー理論で描く、持続可能な未来社会 ―
【対象】一般参加者・地域関係者
【主な内容】
四つ葉のクローバー理論
持続可能な社会
共創社会
幸福と社会デザイン
住友商事労働組合 セミナー&ワークショップ
「ウェルビーイングの“つくり方”」
【テーマ】ウェルビーイングの“つくり方” ― セミナー&ワークショップ ―
【対象】企業社員・労働組合員
【主な内容】
働く人のウェルビーイング
心理的安全性
キャリアと幸福
対話と自己理解
実践型ワークショップ
日本経済新聞社 主催 ウェルビーイング講演会
「ポストSDGsの最先端!
『ウェルビーイング』にイノベーションを!」
【テーマ】ポストSDGsの最先端! 「ウェルビーイング」にイノベーションを! ― 個人・企業・界隈性の視点から ―
【対象】企業経営者・ビジネスパーソン・自治体関係者
【主な内容】
ポストSDGs
ウェルビーイング経営
コミュニティと界隈性
イノベーション
個人と組織の幸福
経営者向け ウェルビーイング経営セミナー
「ウェルビーイング経営とは?
― 4L × PERMAでウェルビーイングは実現できる! ―」
【テーマ】ウェルビーイング経営とは? ― 4L × PERMAでウェルビーイングは実現できる! ―?
【対象】経営者・管理職・人事責任者
【主な内容】
4L理論
PERMA理論
人的資本経営
組織開発
エンゲージメント向上
株式会社さが美 リーダー養成研修
「Well-being × Leadership
― AI時代に光る“文化の価値” ―」 等
【テーマ】Well-being × Leadership ― AI時代に光る“文化の価値” ―
【対象】リーダー層・管理職
【主な内容】
AI時代のリーダーシップ
日本文化と感性価値
人間らしさ
組織文化
ウェルビーイングと育成
講演について
主な講演テーマ
ウェルビーイング
PERMA理論
4L理論
ウェルビーイング経営
人的資本経営
AI時代の人間力
EQ・非認知能力
リーダーシップ
教育・キャリア教育
心理的安全性
自己分析・キャリアデザイン
家族支援
組織開発
幸福と社会デザイン
講演・研修対象
経営者
管理職・リーダー層
人事・組織開発担当者
教育関係者
保護者
医療関係者
学生・若手社会人
労働組合
自治体・地域団体
プロフィール
杉村貴子 Takako Sugimura
Well-being Academia 代表
株式会社ジャパンビジネスラボ 代表取締役社長
キャリアデザインスクール「我究館」館長
ウェルビーイング / 人的資本経営コンサルタント
国家資格キャリアコンサルタント
東京都生まれ。青山学院大学経済学部卒業。
大学在学中より、テレビ朝日にてお天気キャスター・スポーツリポーターとして活動。卒業後、日本航空(JAL)に入社し、客室乗務員(CA)として勤務。
2000年、夫のハーバード大学ケネディスクール留学に伴い渡米。ニューヨークおよびボストンに滞在し、多様な価値観やキャリア観に触れる。
帰国後は、BS朝日のニュースキャスターを務める傍ら、証券アナリスト(CMA)資格を取得。2007年より大和総研にて、マーケットリサーチ、人材開発、広報業務などに携わる。
2011年、キャリアデザインスクール「我究館」創業者・杉村太郎の逝去を機に、株式会社ジャパンビジネスラボの経営に参画。2014年、代表取締役社長に就任。
2019年には、ポジティブ心理学の第一人者であるマーティン・セリグマン博士、幸福研究の世界的権威エド・ディーナー博士に師事。長年にわたるキャリア支援の経験と心理学を融合させ、「Well-being Academia」を立ち上げる。
現在は、独自の「四つ葉のクローバー理論(4L × PERMA)」を軸に、ウェルビーイング、人的資本経営、リーダーシップ、教育をテーマとした講演・研修・組織支援を行っている。
また、株式会社エルライン社外取締役を務めるなど、企業の人的資本経営や組織開発、ダイバーシティ推進にも携わっている。
「自分らしく生きるとは何か」
「後悔のない人生とは何か」
をテーマに、個人・企業・教育現場におけるウェルビーイングの実践と探究を続けている。
一男一女の母。
著書:たとえ明日終わったとしても
「やり残したことはない」と思える人生にする
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